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要旨 目的に応じた効果的な読み方の指導 (国語科教育H22)

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研究領域等 国語科教育に関する研究【1】
研究テーマ

目的に応じた効果的な読み方の指導

-拾い読み・比べ読みの学習シートを使って-

対象 小学校
担当 松本 淳子

 
 
カテゴリ情報:
 
確かな学び・豊かな心・健やかな体
授業改善 学力向上

 

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