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要旨 身近な川と琵琶湖をつなぐ環境学習 (環境教育H22)

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研究領域等 環境教育に関する研究
研究テーマ

身近な川と琵琶湖をつなぐ環境学習

-フローティングスクールにおける環境教育副読本の有効活用-

対象 小学校
担当 大江 大

 

 
カテゴリ情報:  
確かな学び・豊かな心・健やかな体
授業改善 環境教育 体験活動

 

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