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要旨 子どもが主体的に学ぶための理科の授業づくり (理科教育H20)

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研究領域等 理科教育に関する研究【1】
研究テーマ 子どもが主体的に学ぶための理科の授業づくり
-小学校第3学年「風やゴムの働き」の学習を通して-
対象 小学校
担当

山口 昌章


 
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