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紀要 身体の動きにぎこちなさがある子どもへの理解と指導に関する研究 (特別支援教育H26)

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表紙(イメージ)
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研究領域等 特別支援教育に関する研究【2】
研究テーマ

身体の動きにぎこちなさがある子どもへの理解と指導に関する研究
-小学校における作業療法士との連携を通して-

対象

小学校

担当

武田 博史


 
 
カテゴリ情報: 
確かな学び・豊かな心・健やかな体
特別支援教育

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