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研究論文

数学的に考える資質・能力を育む

小学校算数科「データの活用」領域における授業づくり

-「学びの系統図」の作成を通した統計的な問題解決活動の充実-

     (算数科プロジェクト研究:H30)


研究紀要表紙画像

 

研究領域等 平成30年度(2018年度)  算数科プロジェクト研究
研究テーマ

数学的に考える資質・能力を育む

小学校算数科「データの活用」領域における授業づくり

-「学びの系統図」の作成を通した統計的な問題解決活動の充実-

対象

小学校

担当

北川 智明  細江 秀樹


 copyright (c) 滋賀県総合教育センター

 

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