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【研究論文】数学的に考える資質・能力を育成する小学校算数科の授業づくり(研究員派遣による学校支援に関する研究《算数科》:R2)


研究紀要表紙画像

 

研究領域等 令和2年度(2020年度) 研究員派遣による学校支援に関する研究(算数科)
研究テーマ

数学的に考える資質・能力を育成する小学校算数科の授業づくり

-図形領域における思考と表現のプロセスを重視した数学的活動による深い学びの実現- 

対象 小学校
担当

野本 幸造


 copyright (c) 滋賀県総合教育センター

 

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