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研究論文 問題を科学的に解決することに児童が主体的に取り組み、問題解決の力を養う小学校理科の授業づくり(理科教育に関する研究:R2)


研究論文表紙画像

 

研究領域等 令和2年度(2020年度)  理科教育に関する研究
研究テーマ

問題を科学的に解決することに児童が主体的に取り組み、

問題解決の力を養う小学校理科の授業づくり

-全ての児童が目指す姿を意識して取り組むことを通して-

対象

小学校

担当

門坂 エリ


 copyright (c) 滋賀県総合教育センター

 

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