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研究成果物 児童が語彙を豊かにし、自分の考えを形成することができる小学校国語科の授業づくり(研究員派遣による学校支援に関する研究《国語科》:R3)

 利用条件:a

 本研究では、研究協力校の指導者と協働で、「読むこと」の学習において、語句に着目して考える授業づくりや、語彙を豊かにする日常的な取組を行いました。研究で使った授業づくりに役立つシートを以下からダウンロードして御活用ください。 

 

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