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【研究成果物】中学校道徳科における各教科等や内容項目を相互に関連付けた計画的・発展的な授業構想(研究員派遣による学校支援に関する研究 道徳科:R5)

 

 本研究では、中学校道徳科において各教科等や内容項目を相互に関連付けた計画的・発展的な授業を構想することで、生徒自らが道徳性に係る成長を実感できるようにすることを目指しました。

 学習計画を立てるための「学びの軌跡シート(改)」、1単位時間の授業を構想する「授業構想シート(改)」、生徒が学びを蓄積する「M-ログpluS」、をこのページからダウンロードしていただけます。ぜひ、御活用ください。

 

   

 ❏学びの軌跡シート(改)

  〇活用方法(PDF)(723KB)

  ○活用例(PDF)(279KB)

       〇入力用(Excel)(15KB)

 

  ❏授業構想シート(改)

  〇活用方法(PDF)(503KB)

  〇入力用(Word)(120KB)

  〇実践例「新しい夏のはじまり」(日本文教出版)(PDF)(484KB)

 

  ❏M-ログpluS

  〇活用方法(PDF)(564KB)

  〇入力用(Powerpoint)(233KB)


 copyright (c) 滋賀県総合教育センター

 

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