算数のコンテンツ
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【研究成果物】「確かな学力」の育成に向けた「個別最適な学び」の充実（研究員派遣による学校支援に関する研究《算数科》：R４）
2025年2月4日 登録
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【研究成果物】筋道を立てて考察する力の育成を目指す小学校算数科の授業づくり（研究員派遣による学校支援に関する研究《算数科》：R３）
2025年2月4日 登録
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【研究成果物】数学的に考える資質・能力を育成する小学校算数科の授業づくり （研究員派遣による学校支援に関する研究(算数科)：R２）
2025年2月4日 登録
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【研究成果物】学びに向かう力の育成を目指す小学校算数科の授業づくり（研究員派遣による学校支援に関する研究 読み解く力 算数科：R５）
2025年2月4日 登録
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【研究論文】中学校道徳科における各教科等や内容項目を相互に関連付けた計画的・発展的な授業構想（研究員派遣による学校支援に関する研究 道徳科：Ｒ5）
2024年2月9日 登録
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【研究論文】学びに向かう力の育成を目指す小学校算数科の授業づくり（研究員派遣による学校支援に関する研究 読み解く力 算数科：Ｒ5）
2024年2月9日 登録
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【研究成果物】中学校道徳科における各教科等や内容項目を相互に関連付けた計画的・発展的な授業構想（研究員派遣による学校支援に関する研究 道徳科：Ｒ5）
2024年2月9日 登録
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【研究論文】「確かな学力」の育成に向けた「個別最適な学び」の充実（研究員派遣による学校支援に関する研究《算数科》：Ｒ４）
2024年2月8日 登録
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研究成果物 数学的に考える資質・能力を育む小学校算数科「データの活用」領域における授業づくり－「学びの系統図」の作成を通した統計的な問題解決活動の充実－ （算数科プロジェクト研究：H30）
2023年12月5日 登録
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研究論文 算数科における数学的に考える資質・能力を育むための習熟度別少人数指導を生かした授業づくり－個に応じた指導の充実を通して－（小学校少人数指導に関する研究：R1）
2023年3月15日 登録
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研究論文 数学的に考える資質・能力を育成するための小学校算数科の授業の手立てと評価の工夫－数学的な見方・考え方を働かせた学習活動を通して－（研究員派遣による学校支援に関する研究《算数科》：H29）
2023年3月15日 登録
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令和４年度「Ｇコンパス」《自校採点データ入力版》および《分析資料作成ツール》
2023年1月23日 更新
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令和３年度「Ｇコンパス」《完全版：分析資料作成ツール》
2022年3月11日 登録
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令和３年度「Ｇコンパス」《自校採点データ入力版》および《分析資料作成ツール》
2021年11月30日 更新
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学びの基礎チャレンジ解答一覧表
2021年3月25日 登録
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研究成果物 数学的に考える資質・能力を育む小学校算数科「データの活用」領域における授業づくり－「学びの系統図」の作成を通した統計的な問題解決活動の充実－「データの活用」領域における授業プラン集
2021年1月26日 登録
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令和２年度「Ｇコンパス」《自校採点データ入力版》および《分析資料作成ツール》
2020年11月20日 更新
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研究成果物 算数科における数学的に考える資質・能力を育むための習熟度別少人数指導を生かした授業づくり―個に応じた指導の充実を通して―（小学校少人数指導に関する研究：R1）
2020年3月26日 登録
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学びの基礎チャレンジ解答一覧
2019年12月2日 登録
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平成30年度「Ｇコンパス」《完全版：分析資料作成ツール》
2019年3月14日 登録
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研究成果物 数学的に考える資質・能力を育成するための小学校算数科の授業の手立てと評価の工夫－数学的な見方・考え方を働かせた学習活動を通して－（研究員派遣による学校支援に関する研究《算数科》：H29）
2018年3月22日 登録
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研究成果物 学ぶ力向上のための研究員派遣による学校支援のあり方Ⅱ（研究員派遣による学校支援：算数科H28）
2017年3月28日 登録
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小６年算数科「拡大図と縮図」ICT活用授業動画
2017年3月23日 登録
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研究報告書 算数科の授業と連動した家庭学習から広がる主体的・対話的な学びの充実（研究員派遣による学校支援《小学校派遣》：H28）
2017年3月21日 登録
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要旨 学力向上につながる小学校算数科の授業づくり （算数科教育H25）
2016年11月17日 登録
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要旨 学力向上につながる小学校算数科の授業づくり【2】 （算数科教育H26）
2016年11月17日 登録
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研究紀要 小学校におけるタブレットPCを活用した算数科の朝の学習 （情報教育H27）
2016年5月17日 登録
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研究成果物 『ガッテン!!デジタル』【算数】（情報教育H27）
2016年5月17日 登録
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研究成果物 学ぶ力向上のための研究員派遣による学校支援の在り方Ⅲ（算数科教育H27 第６学年「拡大図と縮図」）
2016年4月21日 登録
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研究成果物 学ぶ力向上のための研究員派遣による学校支援の在り方Ⅱ（算数科教育H27 第５学年「面積」）
2016年4月21日 登録
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研究成果物 学ぶ力向上のための研究員派遣による学校支援の在り方Ⅱ（算数科教育H27 第４学年「小数×整数、小数÷整数」）
2016年4月21日 登録
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研究成果物 学ぶ力向上のための研究員派遣による学校支援の在り方Ⅰ（算数科教育H27 第５学年「分数のたし算とひき算」）
2016年4月21日 登録
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研究成果物 学ぶ力向上のための研究員派遣による学校支援の在り方Ⅰ（算数科教育H27 第５学年「四角形と三角形の面積」）
2016年4月21日 登録
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研究成果物 学ぶ力向上のための研究員派遣による学校支援の在り方Ⅰ（算数科教育H27 第５学年「合同な図形」）
2016年4月21日 登録
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研究成果物 学ぶ力向上のための研究員派遣による学校支援の在り方Ⅰ（算数科教育H27 第３学年「小数」）
2016年4月21日 登録
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研究成果物 学ぶ力向上のための研究員派遣による学校支援の在り方Ⅰ（算数科教育H27 第１学年「たし算」）
2016年4月21日 登録
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研究成果物 学ぶ力向上のための研究員派遣による学校支援の在り方Ⅰ（算数科教育H27 第２学年「かけ算」）
2016年4月21日 登録
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研究成果物 学ぶ力向上のための研究員派遣による学校支援の在り方Ⅰ（算数科教育H27 第２学年「３けたの数」）
2016年4月21日 登録
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研究成果物 学ぶ力向上のための研究員派遣による学校支援の在り方（算数科教育H27）
2016年4月21日 登録
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研究紀要 学ぶ力向上のための研究員派遣による学校支援の在り方（研究員派遣による学校支援：算数科H27）
2016年2月12日 登録
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研究紀要 「学び確認テスト」分析支援システムの開発 （情報教育H27）
2016年2月12日 登録
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要旨 身に付けた知識・技能を活用する算数科の学習 （算数科教育H20）
2015年12月19日 登録
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要旨 表現する力を高める算数科の授業づくり （算数科教育H21）
2015年12月19日 登録
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研究成果物 単元「対称な図形」「縮図や拡大図」学習指導案 （算数科教育H23）
2015年12月19日 登録
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研究紀要 生活や学習に活用する力を育む算数科の授業づくり （算数科教育H23）
2015年12月19日 登録
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要旨 生活や学習に活用する力を育む算数科の授業づくり （算数科教育H23）
2015年12月19日 登録
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プレゼンテーション 小学校算数科と中学校数学科との接続に配慮した指導の工夫 （算数・数学科教育H24）
2015年12月19日 登録
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研究成果物 小学校算数科と中学校数学科との接続に配慮した指導の工夫 （算数・数学科教育H24）
2015年12月19日 登録
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研究紀要 小学校算数科と中学校数学科との接続に配慮した指導の工夫 （算数・数学科教育H24）
2015年12月19日 登録
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要旨 小学校算数科と中学校数学科との接続に配慮した指導の工夫 （算数・数学科教育H24）
2015年12月19日 登録
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研究成果物 学力向上につながる小学校算数科の授業づくり （算数科教育H25）
2015年12月19日 登録
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研究紀要 学力向上につながる小学校算数科の授業づくり （算数科教育H25）
2015年12月19日 登録
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研究成果物 学力向上につながる小学校算数科の授業づくり【2】 （算数科教育H26）
2015年12月19日 登録
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研究紀要 学力向上につながる小学校算数科の授業づくり【2】 （算数科教育H26）
2015年12月19日 登録
